隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，提升學歷的方式也從傳統(tǒng)的面對面授課的方式發(fā)展出新的途徑，遠程教育就是通過網(wǎng)絡授課的方式實施教學。

首先遠程教育的特點通過互聯(lián)網(wǎng)在線學習，無需真正來到課堂，學生只要在有網(wǎng)絡的地方，可以隨時拿出自己的終端設備上網(wǎng)進行學習，極大地節(jié)省了教育成本，而且能很多學生隨時隨地享受到985、211院校的教學資源，實現(xiàn)了教育資源的大化利用。

網(wǎng)絡教育打破了時間、空間、年齡、職業(yè)的限制，空閑時間就可以學習，比較靈活方便，適合在職人群提升學歷。

網(wǎng)絡教育在一定程度上減輕了學生的壓力。學生們在完全自由的空間學習，沒有來自課堂上老師的壓迫感，可以根據(jù)自己學習情況選擇聽課重點，已經(jīng)掌握的知識點可以少學或者不學，沒有掌握的知識點可以多學幾遍，多聽幾遍。

遠程教育目前各個院校設置的專業(yè)大部分是結合當前的社會經(jīng)濟的熱點，與社會貼合度比較高，實用性比較強。區(qū)別于傳統(tǒng)教育更加注重理論的情形，學生可以在課堂上學到很多跟實際工作相關聯(lián)的專業(yè)知識。這一點是其他教育形式很難達到的。另外學生們不論基礎怎樣，學習好壞，得到的待遇都是公平的，因為沒有傳統(tǒng)課堂上前排、后排之分，試聽效果是一樣的。