首先要告訴大家，遠程教育是可以進行學歷提升的！遠程網(wǎng)絡教育，顧名思義，是一種在網(wǎng)絡平臺進行的教學方式，學員可通過互聯(lián)網(wǎng)進行交互式的學習，學習制度多采用彈性學分制，有效地突破了時間和空間的限制，學員可自主掌握自己的學習時間，遠程教育是近幾年成人學歷提升的一個大趨勢，全年可報名，春秋兩季進行學籍注冊，主要是在線學習、在線作業(yè)、在線考試，只要有網(wǎng)絡的地方就能學習，比較適合平時工作比較忙的，沒時間去教室上課的人員。那么遠程教育提升學歷的優(yōu)勢具體體現(xiàn)在哪里呢？

網(wǎng)絡教育優(yōu)勢一：資源利用大化

　　網(wǎng)絡教育是遠程教育的現(xiàn)代化表現(xiàn)，以網(wǎng)絡技術(shù)為基礎，結(jié)合院校教育資源，將院校的教師、好的教學成果傳播到四面八方，學生無論是在近處還是遠方只要擁有網(wǎng)絡及一定的計算機操作能力均可學習知識。

　　網(wǎng)絡教育優(yōu)勢二：學習方式靈活

　　網(wǎng)絡教育學習不受時間、空間限制，學生隨時隨地都可以學習，想學哪個課程就學哪個課程，充分滿足了職場人士上班忙碌，學習時間不固定的狀態(tài)。網(wǎng)絡教育一般以在線輔導和面授相結(jié)合，在線輔導，通過學生與老師在線授課與學習，同時可以通過平臺進行交流、解答疑問、完成作業(yè)、考試等，同傳統(tǒng)的教學模式相比，更注重了學生的主動性以及教育與學生、學生與學生之間的互動性，拉緊了教師與學生的心理距離，增加了師生的交流機會和范圍。

　　網(wǎng)絡教育優(yōu)勢三：教學形式個性化

　　網(wǎng)絡教育運用計算機網(wǎng)絡特有的數(shù)據(jù)庫管理和雙向交互功能，讓系統(tǒng)對每個學生的資料、學習過程和階段情況等實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，同時根據(jù)不同學生的資料提出不同的個性化學習建議或計劃，更利于學生的發(fā)展。

　　網(wǎng)絡教育優(yōu)勢四：學歷為名校學歷

　　截止目前為止，已有68所高校獲批開展遠程教育試點，他們或叫網(wǎng)絡教育學院或叫遠程繼續(xù)教育學院，學生在規(guī)定的期限內(nèi)完成教學計劃中所有的課程及其他安排，畢業(yè)后獲得學歷均為重點大學網(wǎng)絡教育學歷。

　　以上就是一些關于遠程教育學歷提升的相關內(nèi)容了，遠程教育為學生們節(jié)省了更多的時間，只要完成課程等安排的相關內(nèi)容，就能獲得相關的教育學歷。