護理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級護理專門人才。本專業(yè)的學生可較全面掌握醫(yī)學基礎理論、護理學的基本理論、基本知識及基本技能。臨床各科專業(yè)護理師；社區(qū)健康教育者；康復中心護理師；保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問(研究和提供科學的健康輔助器材)；教師或健康報刊記者(從事健康知識的普及工作)。那么網(wǎng)絡教育專升本護理專業(yè)報考條件？

護理網(wǎng)絡教育報考條件：

具有國民教育系列大專及大專以上學歷的人員可報讀?？破瘘c本科；

具有普通高中、職業(yè)高中、中專畢業(yè)文化程度或同等學力人員可報讀高中起點?？?；

報考第二學歷的本科畢業(yè)生，須具有國民教育系列本科畢業(yè)證書；

報讀高中起點層次的，報讀時年齡需滿18周歲；

春季注冊學生，其前置證書取得時間不得晚于當年2月28日；

秋季注冊學生，其前置證書取得時間不得晚于當年8月31日。

護理專業(yè)院校：

中國醫(yī)科大學

中國醫(yī)科大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的所醫(yī)科院校，也是我黨、我軍創(chuàng)辦早的院校之一，是一所醫(yī)學學科門類齊全、教育層次完整、師資力量雄厚、教學經(jīng)驗豐富的醫(yī)學院校。目前，中國醫(yī)科大學已發(fā)展成為具有辦學特色和國際影響的醫(yī)科大學，在醫(yī)學、藥學、教育學、理學、工學、管理學等學科門類中已形成研究生教育與本科教育并重，兼有其他教育的多層次的人才培養(yǎng)體系，是國家高層次醫(yī)學人才培養(yǎng)和醫(yī)學科學研究與技術創(chuàng)新的重要基地，也是我國與歐美、日本等國進行國際醫(yī)學教育、學術交流的重要窗口。

中國醫(yī)科大學是2002年批準開展現(xiàn)代遠程教育的試點院校，我校建立了中國醫(yī)科大學網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站，已經(jīng)建設了醫(yī)學教學圖像資源庫和網(wǎng)上虛擬實驗室，具有完整的教學、學籍管理人員。到目前為止，校外學習中心的規(guī)模不斷擴大，并與奧鵬遠程教育中心合作，取得了很大的成績，為開展現(xiàn)代遠程教育奠定了良好的基礎。

吉林大學

吉林大學于2000年6月12日由原吉林大學、、、、合并組建而成；2004年8月29日，原并入吉林大學。目前，吉林大學不僅已成為我國辦學規(guī)模大的高等學府，而且是學科門類齊全的直屬重點綜合性大學，是首批進入"211工程"的國家重點建設的大學之一，也是"985工程"國家重點建設的大學之一。學校師資力量雄厚，薈萃了一大批學識淵博、治學嚴謹?shù)膰鴥?nèi)外學者。

護理網(wǎng)絡教育含金量：

1、找工作

人在職場，工作是不可或缺的，不管處在哪個崗位，都渴望得到更好的一份工作，尋求更好的一個發(fā)展。現(xiàn)在大部分的企業(yè)在招聘時，都對學歷有硬性的規(guī)定，特別是那些大型的薪資福利待遇好的企業(yè)，更是如此。

2、工資定級

目前，我國國家機關和事業(yè)單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比?？乒べY高一檔次。

3、人事改革

許多單位（尤其是國家機關和事業(yè)單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格。

4、考公務員

公務員工作穩(wěn)定，待遇較高，壓力較小，又有權力，現(xiàn)在許多人都想做公務員，而人事部規(guī)定，公務員崗位需要通過公務員考試，現(xiàn)在大多數(shù)公務員崗位都要求本科以上才有資格報考，通常只有基層和艱苦的工作崗位留給?？埔徊糠帧?/p>

5、考證

許多國家職業(yè)資格證都要求本科以上學歷，如現(xiàn)在公證員、法律、法官和檢查官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷。

6、職稱評定

在評定高級職稱時?？埔韵禄旧蠜]有機會，而現(xiàn)在許多的單位主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任。

7、增強信心

有人說：學歷不一定等于能力，現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟時代，因此大多數(shù)成功人士的學歷都是挺高的，因為學歷是學習的證明，經(jīng)過學習，能讓您不斷的積累知識，豐富自己的知識面，同時，學習能提高思考能力，機會是中情于有準備的人，只有不斷的學習，提高自身知識面，增強自身的競爭力，當機會來臨的時候，您才能有十足的信心把握住機會！

報考網(wǎng)絡教育護理專業(yè)前景廣闊，畢業(yè)后可從事相關的工作，網(wǎng)絡教育學歷證書國家認可，社會承認，含金量非常高！選擇奧鵬教育官網(wǎng)報讀是非?？孔V的，如有關于任何學歷的問題，請及時聯(lián)系學業(yè)顧問。