很多已經步入社會工作的在職人都會發(fā)現，公司對于學歷的要求越來越高了，不是大專就是本科，這讓許多可能只有中?；蛘吒咧形膽{的求職者很尷尬，不好找工作。但其實可以通過成人教育來考取大專文憑，增加自己的實力。

成人教育的方式有自考、成考、遠程教育和開放大學。推薦成考和遠程教育這兩種方式，為什么不推薦自考，因為自考通過率太低了，很多同學會說自考不是嗎，其實自考、成考、遠程教育都屬于成人高等教育是非全日制在校學習，沒有什么差異，所謂的含金量無非是一些機構的套路而已，因為自考任何機構都可以錄制課程給學生去學，但是成考和遠程教育是需要有院校和政策支持的。很多自考機構都是在學員報名后給予一套網絡課程而已，無法通過率。

遠程教育和成人高考都是國家承認學歷，畢業(yè)證都是國家電子注冊，學信網可查。成人高考需要參加每年10月份的全國統(tǒng)一的入學考試，考試通過了，畢業(yè)基本也沒什么問題，有函授和業(yè)余兩種學習形式。遠程教育，每年的3、9月份參加入學考試，網絡在線學習為主。遠程教育的本科難點在于兩門全國統(tǒng)考，計算機和英文，這兩門過了，畢業(yè)也不會有任何問題。

隨著成人學歷培訓的火熱，出現了很多學歷學歷提升機構。這些學歷提升機構多是應市場的需求而出現，缺乏培訓的經驗積累和歷史沉淀。學歷提升機構品牌和信譽相當重要，這是給學生的。長久的技術與教學經驗累積和歷史沉淀，更是培訓水平和效果的核心。

如今，學歷提升機構多如牛毛，很多不的小機構都是在工商登記的(開展與學歷教育有關的都必須在教育局登記備案)，無門許可的，甚至有些更是“無照”經營。他們?yōu)榱瞬┤±麧?，制作一個網站，到一些正規(guī)機構復制一些圖片、文章，違規(guī)辦學，為了招生任何事情都可以，不注重教學質量，隨便找一些老師，這樣的教學質量是不行的。提升學歷一定要選擇正規(guī)的機構和適合自己的學習方式。

正規(guī)的學歷提升機構

提升學歷一定要選擇正規(guī)的機構，所謂的含金量都只是套路而已。在面試的是否何曾有聽人問過你是還是遠程教育學歷，HR更關心的是你是統(tǒng)招還是非統(tǒng)招，不會去問你具體的證書形式。自考并不適合已經步入社會工作的在職人群，自考更適合剛出校門有一定學習能力和知識儲備能力的人群。目前國家提倡高就業(yè)，反對任何對成人學歷的歧視，用人單位不得以成人教育學歷為限制條件。